Yeniden üretim : eğitim sistemine ilişkin bir teorinin ilkeleri / Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron ; Türkçe söyleyenler : Aslı Sümer, Levent Ünsaldı, Özlem Akkaya.
Materyal türü:
MetinDil: Türkçe Seri kaydı: Heretik Yayınları ; 20 | Pierre Bourdieu Dizisi ; 5Yayın ayrıntıları:Ankara Heretik Yayınları 2021 Baskı: 4. BaskıTanım: 276 sayfa : şema, şekil, tablo ; 21 cmISBN: - 9786056522468
- 370.1 BOU.Y 2021
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 370.1 BOU.Y | Kullanılabilir | 0004437 |
Eserin özgün adı: La Reproduction, éléments pour une théorie du système d'enseignement
Elinizdeki çalışma, 1964 tarihli Varisler kitabının ilk aşamasını oluşturduğu araştırmaların teorik bir sentezidir. Bu genel teori, sembolik şiddetin edimlerine ve bu şiddetin gizlenmesinin toplumsal koşullarına ilişkin olup pedagojik ilişki, dilin münevver veya zamane kullanımı ya da sınav veya diplomanın sembolik ve ekonomik etkileri üzerine yürütülmüş ampirik çalışmalardan hareketle vücut bulmuştur.
Okul, etkileri aldatıcı olmanın çok ötesinde yanılsamalar üretir. Örneğin, bağımsızlık ve tedrisi tarafsızlık yanılsaması, müesses nizamın yeniden üretimine yaptığı en özel katkının esasında yer alır. Bu itibarla Okul’un, kültürel sermayenin dağılım yapısını yeniden ürettiği mekanizmaları açığa çıkarmaya çalışmak, eğitim sistemlerini bugün etkileyen çelişkileri kavratacak araçları sağlamakla kalmaz sadece. Bunun daha da ötesinde, failleri hem yapıların ürünleri hem de bu yapıların yeniden üreticileri olarak teşkil eden ve böylelikle de hem öznelci yaratıcı özgürlükten hem de yapısalcı nesnelcilikten sıyrılmayı başarabilmiş bir pratik teorisine katkıdır da burada söz konusu olan
Bibliyografik bilgi içerir.