Amazon.com'dan alınan resim
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule / Margret Fischer.
Materyal türü:
MetinDil: Almanca Seri kaydı: Pädagogische Studien ; Band 5Yayın ayrıntıları:Weinheim : Beltz, 1971. Baskı: 9. BaskıTanım: IV, 174 sayfa ; 21 cmISBN: - 9783407121059
- 3407121059
- [İlkokullarda öğretimin içsel farklılaşması]
- 371.3 FİS.İ 1971
Genel Not:
Die Verfasserin untersucht das Differenzierungspro- blem in seiner historischen Entwicklung und gelangt dadurch zu einer systematischen Analyse. Daraus werden Möglichkeiten und Grenzen der inneren Differenzierung für den Unterricht der Volksschule abgeleitet.
[Yazar, farklılaşma problemini tarihsel gelişimi içinde inceleyerek sistematik bir analize ulaşmaktadır. Buradan ilkokul öğretmenliği için içsel farklılaşmanın olanakları ve sınırları çıkarılmaktadır.]
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 371.3 FİS.İ (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0003385 |
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi raflarına göz atılıyor, Raftaki konumu: Genel Koleksiyon Raf tarayıcısını kapatın(Raf tarayıcısını kapatır)
Die Verfasserin untersucht das Differenzierungspro- blem in seiner historischen Entwicklung und gelangt dadurch zu einer systematischen Analyse. Daraus werden Möglichkeiten und Grenzen der inneren Differenzierung für den Unterricht der Volksschule abgeleitet.
[Yazar, farklılaşma problemini tarihsel gelişimi içinde inceleyerek sistematik bir analize ulaşmaktadır. Buradan ilkokul öğretmenliği için içsel farklılaşmanın olanakları ve sınırları çıkarılmaktadır.]