Yüksek öğretime bakış : izleme ve değerlendirme raporu 2020 / Bekir S. Gür, Serkan Yurdakul.

Katkıda bulunan(lar):Materyal türü: MetinMetinDil: Türkçe Seri kaydı: Eğitim-Bir-Sen Yayınları ; 112Yayın ayrıntıları:Ankara : Eğitim-Bir-Sen Yayınları 2020. Baskı: 1. BaskıTanım: 154 sayfa : grafik, tablo ; 30 cmKonu(lar): DDC sınıflandırma:
  • 378 YÜK.Ö 2020
Özet: Bir ülkedeki mevcut yükseköğretim sistemi bireylerin ekonomik, sosyal ve kültürel hayatı ile ülkelerin ekonomik ve sosyal gelişmesine katkı sağlamaktadır. Bu yüzden yükseköğretime yapılan yatırımların ne ölçüde başarılı olduğunun tespit edilmesi ve yükseköğretim sistemindeki büyümenin verimliliğinin ve etkinliğinin izlenmesi bir zorunluluk arz etmektedir. Bunun için, güncel veriler ile yükseköğretim sisteminin izlenmesi, tanımlanan amaç ve hedeflerin ne ölçüde gerçekleştiğinin tespit edilmesi gerekmektedir. Türkiye’nin en büyük eğitim sendikası ve sivil toplum örgütü Eğitim-Bir-Sen olarak biz, bu amaca hizmet edeceğini düşündüğümüz ve son derece önemli bulduğumuz Yükseköğretime Bakış rapor serimizin sorumluluğunu üstlenerek bu işi ciddiyetle devam ettirmekteyiz. İlkini 2017 yılında yayınladığımız, Yükseköğretime Bakış 2017: İzleme ve Değerlendirme Raporu ile yükseköğretim sisteminin kapsamlı bir analizini yaparak devamında 2018 ve 2019 yıllarında da raporlarımızı sizlerin huzuruna sunmuştuk. Türkiye’de bir ilk olarak, yükseköğretim sistemini yıllık olarak izleme ve değerlendirme çalışmalarına başlayarak güncel durum analizlerle devam eden süreçle birlikte şimdi de Yükseköğretime Bakış 2020: İzleme ve Değerlendirme Raporu ile sisteme katkıda bulunmaya devam etmekteyiz. Uluslararası kuruluşların standartları kullanılarak ve veri temelli analiz ilkesi gözetilerek hazırlanan Yükseköğretime Bakış 2020: İzleme ve Değerlendirme Raporu, içeriği ve metodolojisiyle yükseköğretimde yaşanan değişimlerin süreç analizlerini ve sonuç gözlemlerini yansıtan bir perspektifle muhataplara sunulmaktadır. Yükseköğretime Bakış 2020: İzleme ve Değerlendirme Raporumuz içerik itibarıyla belirli dönem aralıkları ele alınarak temel başlıklar ışığında gelecek dönemdeki süreçlere yön vermeyi, daha etkin, verimli ve kaliteli bir yükseköğretim sisteminin tesis edilmesine yardımcı olmayı hedeflenmektedir. Türkiye yükseköğretim sisteminin güncel durumunun ele alındığı ve yükseköğretim politikalarının gündeme getirildiği bu raporun yükseköğretim camiası ve tüm Türkiye için faydalı olacağına inanıyorum. Bu rapor vesilesi ile yükseköğretimde karar alma süreçlerinin daha katılımcı, toplumsal talepleri dikkate alan ve veri temelli olarak gerçekleşeceğini umuyorum. Ayrıca raporu hazırlayan araştırma ekibimize ve veri talebimize olumlu cevap veren kurumlara teşekkürlerimi iletiyorum. Ali Yalçın Eğitim-Bir-Sen ve Memur-Sen Genel Başkanı
Yıldız derecelendirmeleri
    Ortalama derecelendirme: 0.0 (0 oy)

Bir ülkedeki mevcut yükseköğretim sistemi bireylerin ekonomik, sosyal ve kültürel hayatı ile
ülkelerin ekonomik ve sosyal gelişmesine katkı sağlamaktadır. Bu yüzden yükseköğretime yapılan yatırımların ne ölçüde başarılı olduğunun tespit edilmesi ve yükseköğretim sistemindeki büyümenin verimliliğinin ve etkinliğinin izlenmesi bir zorunluluk arz etmektedir. Bunun için,
güncel veriler ile yükseköğretim sisteminin izlenmesi, tanımlanan amaç ve hedeflerin ne ölçüde
gerçekleştiğinin tespit edilmesi gerekmektedir. Türkiye’nin en büyük eğitim sendikası ve sivil
toplum örgütü Eğitim-Bir-Sen olarak biz, bu amaca hizmet edeceğini düşündüğümüz ve son derece önemli bulduğumuz Yükseköğretime Bakış rapor serimizin sorumluluğunu üstlenerek bu
işi ciddiyetle devam ettirmekteyiz. İlkini 2017 yılında yayınladığımız, Yükseköğretime Bakış 2017:
İzleme ve Değerlendirme Raporu ile yükseköğretim sisteminin kapsamlı bir analizini yaparak devamında 2018 ve 2019 yıllarında da raporlarımızı sizlerin huzuruna sunmuştuk. Türkiye’de bir ilk
olarak, yükseköğretim sistemini yıllık olarak izleme ve değerlendirme çalışmalarına başlayarak
güncel durum analizlerle devam eden süreçle birlikte şimdi de Yükseköğretime Bakış 2020: İzleme
ve Değerlendirme Raporu ile sisteme katkıda bulunmaya devam etmekteyiz.
Uluslararası kuruluşların standartları kullanılarak ve veri temelli analiz ilkesi gözetilerek hazırlanan Yükseköğretime Bakış 2020: İzleme ve Değerlendirme Raporu, içeriği ve metodolojisiyle yükseköğretimde yaşanan değişimlerin süreç analizlerini ve sonuç gözlemlerini yansıtan bir perspektifle muhataplara sunulmaktadır. Yükseköğretime Bakış 2020: İzleme ve Değerlendirme Raporumuz
içerik itibarıyla belirli dönem aralıkları ele alınarak temel başlıklar ışığında gelecek dönemdeki
süreçlere yön vermeyi, daha etkin, verimli ve kaliteli bir yükseköğretim sisteminin tesis edilmesine yardımcı olmayı hedeflenmektedir.
Türkiye yükseköğretim sisteminin güncel durumunun ele alındığı ve yükseköğretim politikalarının gündeme getirildiği bu raporun yükseköğretim camiası ve tüm Türkiye için faydalı olacağına
inanıyorum. Bu rapor vesilesi ile yükseköğretimde karar alma süreçlerinin daha katılımcı, toplumsal talepleri dikkate alan ve veri temelli olarak gerçekleşeceğini umuyorum. Ayrıca raporu
hazırlayan araştırma ekibimize ve veri talebimize olumlu cevap veren kurumlara teşekkürlerimi
iletiyorum.
Ali Yalçın
Eğitim-Bir-Sen ve Memur-Sen
Genel Başkanı