Osmalı’dan günümüze eğitimde dönüşümler /
Gündüz, Mustafa
Osmalı’dan günümüze eğitimde dönüşümler / Mustafa Gündüz ; dizi editörü : Yusuf Genç ; düzelti : Dilara Yabul İşleyen ; yayıma hazırlayan : Sibel Kılıç. - 1. Baskı - İstanbul : Ketebe Yayınları, 2020. - 459 sayfa : tablo ; 21 cm. - Ketebe Yayınları 376 .
Arka Kapak: Türkiye’nin maârifi, kökleri yüz elli yıl kadar eskiye dayanan yapısal sorunlarla doludur ve bu sorunların çözümü için radikal dönüşümlere ihtiyaç vardır. Eğitim dünyamızın hâkim zihniyeti, başka milletlerin yüzyıllarca deneyerek ve bedel ödeyerek geldiği noktaya kısa sürede, zahmetsiz, külfetsiz ve gayretsiz ulaşmaya odaklıdır. Bunun anlamsızlığı bir yana, mümkün olup olmayacağı dahi düşünülmemektedir. Elinizdeki eser, modern eğitim sistemimizin Tanzimat’tan beri tekrarlanan krizlerinin yanında ümit vadeden kişi, kurum, eser ve manevi dinamiklerine işaret ederek; eğitim sorunlarını tarihî ve kültürel mirası temel alarak teşhis etmenin ve çözüme kavuşturmanın önemine vurgu yapmaktadır.
Kaynakça: 439-460 sayfalar arasındadır.
9786257854306
Eğitim
Tarih
Türkiye
Osmanlıda eğitim
370.9561 / GÜN.O 2020
Osmalı’dan günümüze eğitimde dönüşümler / Mustafa Gündüz ; dizi editörü : Yusuf Genç ; düzelti : Dilara Yabul İşleyen ; yayıma hazırlayan : Sibel Kılıç. - 1. Baskı - İstanbul : Ketebe Yayınları, 2020. - 459 sayfa : tablo ; 21 cm. - Ketebe Yayınları 376 .
Arka Kapak: Türkiye’nin maârifi, kökleri yüz elli yıl kadar eskiye dayanan yapısal sorunlarla doludur ve bu sorunların çözümü için radikal dönüşümlere ihtiyaç vardır. Eğitim dünyamızın hâkim zihniyeti, başka milletlerin yüzyıllarca deneyerek ve bedel ödeyerek geldiği noktaya kısa sürede, zahmetsiz, külfetsiz ve gayretsiz ulaşmaya odaklıdır. Bunun anlamsızlığı bir yana, mümkün olup olmayacağı dahi düşünülmemektedir. Elinizdeki eser, modern eğitim sistemimizin Tanzimat’tan beri tekrarlanan krizlerinin yanında ümit vadeden kişi, kurum, eser ve manevi dinamiklerine işaret ederek; eğitim sorunlarını tarihî ve kültürel mirası temel alarak teşhis etmenin ve çözüme kavuşturmanın önemine vurgu yapmaktadır.
Kaynakça: 439-460 sayfalar arasındadır.
9786257854306
Eğitim
Tarih
Türkiye
Osmanlıda eğitim
370.9561 / GÜN.O 2020