Eğitim bilimlerine giriş : eğitimcilik ve öğretmenlik /
Çelikkaya, Hasan
Eğitim bilimlerine giriş : eğitimcilik ve öğretmenlik / Hasan Çelikkaya ; editör : Pınar Gülter. - 5. Baskı - Ankara : Nobel Yayınları 2010. - 309 sayfa : grafik, şema ; 24 cm. - Nobel yayın no : 1400 ; Eğitim bilimleri : 329 .
Kaynakça kitabın son sayfasındadır.
Elinizdeki bu eserde; eğitim, eğitim bilimleri ve eğitimin diğer bilimlerle ilişkileri hakkında ön bilgi verilmiş, konulara fonksiyonel açıdan yaklaşılmıştır.
Konular ağırlıklı olarak, öğretmen ve öğretmenliğe yönelik işlenmiştir. Bu hususta da “Öğretmenlik; öncelikle bir ruhtur, bir vasıftır, bir istatistik değildir.” prensibine bağlı kalınmaya özen gösterilerek okuyucuya (özellikle öğretmen adaylarına), rakama dayalı bilgi yüklemekten ziyade, eğitim görüş açısı ve niteliği kazandıracak bilgi ve konular verilmeye çalışılmıştır.
Bazı konularda geniş bilgiye ihtiyaç duyabilecekler için, kitabımızın “ek” ve “kaynakça” kısımlarında başvuracakları kaynaklar verilmiştir.
9786053951971
Öğretmenlik -- Teaching
Eğitim -- Education
Eğitim Bilimi -- Education Science
Eğitim ve İnsan -- Education and Human
Eğitim ve Felsefe -- Education and Philosophy
Eğitim ve Psikoloji -- Education and Psychology
Eğitim ve Yönetim -- Education and Management
Eğitim ve Sosyoloji -- Education and Sociology
Eğitim ve Teknoloji -- Education and Technology
Eğitim ve İlahiyat -- Education and Theology
Eğitim ve Ahlak -- Education and Ethics
Eğitim ve Ekonomi -- Education and Economy
370.7 / ÇEL.E 2010
Eğitim bilimlerine giriş : eğitimcilik ve öğretmenlik / Hasan Çelikkaya ; editör : Pınar Gülter. - 5. Baskı - Ankara : Nobel Yayınları 2010. - 309 sayfa : grafik, şema ; 24 cm. - Nobel yayın no : 1400 ; Eğitim bilimleri : 329 .
Kaynakça kitabın son sayfasındadır.
Elinizdeki bu eserde; eğitim, eğitim bilimleri ve eğitimin diğer bilimlerle ilişkileri hakkında ön bilgi verilmiş, konulara fonksiyonel açıdan yaklaşılmıştır.
Konular ağırlıklı olarak, öğretmen ve öğretmenliğe yönelik işlenmiştir. Bu hususta da “Öğretmenlik; öncelikle bir ruhtur, bir vasıftır, bir istatistik değildir.” prensibine bağlı kalınmaya özen gösterilerek okuyucuya (özellikle öğretmen adaylarına), rakama dayalı bilgi yüklemekten ziyade, eğitim görüş açısı ve niteliği kazandıracak bilgi ve konular verilmeye çalışılmıştır.
Bazı konularda geniş bilgiye ihtiyaç duyabilecekler için, kitabımızın “ek” ve “kaynakça” kısımlarında başvuracakları kaynaklar verilmiştir.
9786053951971
Öğretmenlik -- Teaching
Eğitim -- Education
Eğitim Bilimi -- Education Science
Eğitim ve İnsan -- Education and Human
Eğitim ve Felsefe -- Education and Philosophy
Eğitim ve Psikoloji -- Education and Psychology
Eğitim ve Yönetim -- Education and Management
Eğitim ve Sosyoloji -- Education and Sociology
Eğitim ve Teknoloji -- Education and Technology
Eğitim ve İlahiyat -- Education and Theology
Eğitim ve Ahlak -- Education and Ethics
Eğitim ve Ekonomi -- Education and Economy
370.7 / ÇEL.E 2010