Eğitime ve öğrenmeye dair şehir efsaneleri / Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner, Casper D. Hulshof ; çevirenler : Fevzi İnan Dönmez, Yusuf Öztürk ; hazırlayanlar : Hatice Işılak Durmuş ; çeviri editörleri : Alpaslan Durmuş, Zeynep Alp.
Materyal türü: MetinDil: Türkçe Yayın ayrıntıları:İstanbul : EDAM (Eğitim Danışmanlığı ve Araştırmaları Merkezi), 2021.Tanım: 269 sayfa : resim, tablo ; 21 cmISBN:- 9786051693590
- 370.1 BRU.E 2021
Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
---|---|---|---|---|---|---|
Kitap | Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 370.1 BRU.E (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0004600 | ||
Kitap | Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 370.1 BRU.E (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0003155 |
Bu kitapta öğrenme ve eğitimle ilgili en yaygın efsaneler ele alınmakta, bu efsanelerin herhangi bir gerçekliğinin olup olmadığı tartışılmakta, bunlar hakkında sağlam eğitimsel ve psikolojik araştırmaların ne söylediği incelenmektedir. Sol beyin/ sağ beyin ve beyin geliştirme programları, sınıfların ve okulların ne kadar büyük veya küçük olması gerektiği, okulların neden değiştiğinden tutun öğrenme stillerine ve nöroefsanelere kadar uzanan bir dizi efsane… Bu kitap özü ortaya koyan, esprili ve anlaşılabilir bir üslupla yazılmıştır ama aynı zamanda ilgili ampirik araştırmaların kapsamlı bir bilimsel incelemesine dayanır. Bu arada, Maslow’un çalışmasında bir piramit olmadığını ve ABD Ulusal Uygulama Laboratuvarlarının (UUL) elinde Dales’in öğrenme piramidini destekleyecek bir veri bulunmadığını biliyor muydunuz?