000 | 01477nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | KOHA_mirakil | ||
005 | 20241204165610.0 | ||
008 | 241204b tu ||||| |||| 00| 0 tur d | ||
020 | _a9786056656170 | ||
040 |
_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV |
||
041 | _atur | ||
082 |
_a372.4 _bTAN.O 2017 |
||
100 | 1 |
_aTanlak, Ergün _950531 |
|
245 | 1 | 0 |
_aOkuma kültürü / _cErgün Tanlak ; editör : Volkan Arslan. |
260 |
_aİstanbul : _bKalem Vakfı Yayınları, _c2017. |
||
300 |
_a128 sayfa : _brenkli resim ; _c23 cm. |
||
500 | _aArka Kapak: Anlatı bilimi, Aristo’ya kadar hatta daha öncesine varan bir bilimdir. Anlatı ve anlatılanların incelenmesi okuyucu için çok ama çok önemlidir. Bu önem, vaktin bir eser için harcanmasının karşılığının alınması açısından mühimdir. Ömrümüzü harcadığımız eserden azami istifade etmek isteriz. Bu eser anlatıyı inceleme, okuduğunu yorumlama ve çıkarımların kaleme alınması ihtiyacından doğdu. Okuma, öğretmenlerin, ebeveynin ve birçok otoritenin üzerinde itina ile durduğu bir konudur. Peki; ama nasıl bir okumadan bahsediyor olacağız? Yıllarca okuduğumuz eserlerle alâkası yazılı bir belgeye ve bilgiye ihtiyaç duyduk. Şimdi bu eserle hedeflenenleri görelim. | ||
650 | 0 | _aEğitim | |
650 | 0 | _aİlk öğretim | |
650 | 0 | _aİlkokul konuları | |
650 | 0 | _aOkuma | |
650 | 0 | _aOkuduğunu anlama | |
700 | 1 |
_aArslan, Volkan _eeditör |
|
942 |
_2ddc _cBK |
||
999 |
_c5796 _d5796 |
||
900 |
_aHacer PERGEL _bHacer PERGEL |