000			02000nam a22003497a 4500
001			2515
003			koha_MIRAKIL
005			20241008100618.0
008			241008| tu ||||e |||| 000 0 tur d
020			_a9786051692296
040			_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV
041			_atur
082			_a370.19 _bGAT.E 2019
082			_a370.1 _bGAT.E 2024
100			_aGatto, John Taylor
245		0	_aEğitim : bir kitle imha silahı : zorunlu eğitimin karanlık dünyasında bir yolculuk / _cJohn Taylor Gatto ; çeviri : Mehmet Ali Özkan.
250			_a12. Baskı
260			_aİstanbul : _bEDAM (Eğitim Danışmanlığı ve Araştırma Merkezi), _c2024.
300			_a304 sayfa ; _c21 cm.
490			_aEDAM Yayın No _v362
490			_aEDAM Eğitim Dizisi _v3
500			_aEğitim: Bir Kitle İmha Silahı adlı çalışma, John Taylor Gatto’nun, geleneksel okul eğitimi yaklaşımlarına geliştirilen eleştirilere eklediği tüyler ürpertici bir metafor… Gatto bu çalışmasında, okulun insana verdiği zararın rasyonel ve kasıtlı olduğunu gösteriyor. Gatto’ya göre modern pedagojinin esas işlevi, nüfusu yönetilebilir kılmak. Zorunlu eğitim tuzağından kurtulmayı başarabilmiş insanlara ilişkin örneklerle dolu bu kitap, kişisel potansiyeli gerçekleştirmenin temel şartının farklı bir yetiştirilme ve beceri edinme şekli ile mümkün olabileceğini ortaya koyuyor. Gatto buna, “açık kaynak öğrenme” adını veriyor. Acil sorunlara cevap veren ve bazı tartışmaları da beraberinde getireceği muhakkak olan bu kitap, mevcut eğitim sistemine dair şüphelere sahip olan herkesin ilgisini çekecek.
504			_aDizin kaydı bulunmaktadır.
650			_aEğitim Bilimleri
650			_aEğitim Felsefesi
650			_aEğitim Sosyolojisi
650			_aEğitimde amaç ve hedefler
650			_aZorunlu Eğitim
700			_aÖzkan, Mehmet Ali _eçeviren
900			_bHacer PERGEL _aHacer PERGEL
942			_2ddc _cBK
999			_c5736 _d5736