000 | 02490nam a22003017a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | KOHA_mirakil | ||
005 | 20240806145747.0 | ||
008 | 240709b tu ||||| |||| 00| 0 tur d | ||
020 | _a9786056669354 | ||
040 |
_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV |
||
041 | _atur | ||
082 |
_a371.2 _bSAH.E 2021 |
||
100 | 1 |
_aSahlberg, Pasi _949520 |
|
245 | 1 | 0 |
_aEğitimde Finlandiya modeli : küçük bir Kuzey ülkesini eğitimde zirveye taşıyan temel ilkeler ve uygulamalar / _cPasi Sahlberg ; İngilizce aslından çeviren : Cansen Mavituna ; hazırlayan : Onur Öztürk. |
250 | _a8. Baskı | ||
260 |
_aİstanbul : _bMetropolis Yayıncılık, _c2021. _e _f _g |
||
300 |
_a126 sayfa ; _c21 cm. |
||
500 | _aÖzgün eser adı: FinnishED leadership : four big, inexpensive ideas to transform education | ||
500 | _a“Finlandiya’nın göz kamaştırıcı eğitim sistemini dünyaya tanıtan Pasi Sahlberg, hangi ülkeden olduğu fark etmeksizin tüm eğitim liderlerinin faydalanabileceği dört dersi ortaya koyuyor. Sahlberg’in açık, ikna edici ve sohbet havası taşıyan bu etkili çalışmasına kulak vermenin tam zamanı.” - Prof. Howard Gardner, Harvard Üniversitesi “Çağı yakalamak ve modern ülkeler arasında ‘hak ettiğimiz’ yeri almak için çocuklarımızın eğitiminin çok önemli olduğu konusunda hemfikiriz. Ancak, yıllardır devamlı vites değiştirip zikzak yaptık. Eğitim konusunda izleyeceğimiz uzun vadeli yolu, yani politikaları, bir türlü tespit edemedik; ideolojik tercihlerin esiri olduk. Oysa çalışmadan, akıl kullanmadan, iyi örneklerden ders çıkarmadan, verilere önem vermeden hiçbir şey gerçekleştirilemez, ‘hak edilemez.’ Bu kitapta okuyacağınız fikirlerin eğitim dünyamıza yeni ve taze bir soluk getireceğini düşünüyorum. Pasi Sahlberg, ABD’de John Dewey, Howard Gardner gibi düşünür ve bilim insanlarının geliştirdiği eğitim kuramlarının Finlandiya eğitim sistemini nasıl başarıya taşıdığını bu kitapta son derece akıcı bir anlatımla bizlere sunuyor.” - Prof. Dr. Üstün Ergüder, Eğitim Reformu Girişimi Kurucusu ve Yönetim Kurulu Başkanı | ||
504 | _aKaynakça: 123-126. ss. | ||
650 | 0 | _aEğitim | |
650 | 0 | _aOkul organizasyonu ve yönetimi | |
650 | 0 | _aOkul idaresi ve yönetimi | |
700 | 1 |
_aMavituna, Cansen _eçeviren |
|
700 | 1 |
_aÖztürk, Onur _ehazırlayan |
|
900 |
_aHacer Pergel _bMehmet Faruk Akgül |
||
942 |
_2ddc _cBK |
||
999 |
_c5387 _d5387 |