000 | 01551nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | KOHA_mirakil | ||
005 | 20240806145743.0 | ||
008 | 240701b tu ||||| |||| 00| 0 tur d | ||
020 | _a9786055302887 | ||
040 |
_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV |
||
041 | _atur | ||
082 |
_a370.19 _bDUR.E 2022 |
||
100 | 1 |
_aDurkheim, Êmile _948743 |
|
245 | 1 | 0 |
_aEğitim ve sosyoloji / _cÊmile Durkheim ; çeviri : Pelin Ergenekon. |
250 | _a3. Baskı | ||
260 |
_aİstanbul _bPinhan Yayıncılık _c2022 _e _f _g |
||
300 |
_a154 sayfa ; _c22 cm. |
||
490 | 0 |
_aPinhan Yayıncılık _v104 |
|
490 | 0 |
_aSosyoloji Dizisi _v2 |
|
500 | _aÖzgün eser adı: Education et sociologie | ||
500 | _aEğitim nedir? Hizmet ettiği amaç ve bu amacı belirleyen etkenler nelerdir? Pedagoji üzerine verdiği derslerin ve seminer notlarının bir derlemesini içeren bu kitapta Emile Durkheim, sosyolojik bir bakış açısıyla eğitime dair bu temel soruların cevaplarını arıyor. Durkheim’ın bu eseri, eğitmenler için, temel pedagojik meselelere ilişkin özgün ve güçlü bir kuram kazandırmayı hedefler. Sosyologlar içinse birey ve toplum arasındaki ilişkiler, bilim ve uygulama arasındaki ilişkiler, ahlakın ve kavramanın doğası gibi genel kavramların eğitim kavramıyla olan yadsınamaz ilişkilerini açıklığa kavuşturmayı hedefliyor. | ||
650 | 0 | _aEğitim | |
650 | 0 | _aEğitim Sosyolojisi | |
700 | 1 |
_aErgenekon, Pelin _eçeviri |
|
900 |
_aHacer Pergel _bMehmet Faruk Akgül |
||
942 |
_2ddc _cBK |
||
999 |
_c5333 _d5333 |