000 | 02457nam a22003017a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | KOHA_mirakil | ||
005 | 20240806145742.0 | ||
008 | 240628b tu ||||| |||| 00| 0 tur d | ||
020 | _a9786057646019 | ||
040 |
_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV |
||
041 | _atur | ||
082 |
_a378 _bÇEL.O 2019 |
||
082 |
_a378.561 _bÇEL.O 2019 |
||
082 |
_a378.4 _bÇEL.O 2019 |
||
082 |
_a377.97 _bÇEL.O 2019 |
||
100 | 1 | _aÇelik, Murat | |
245 | 1 | 0 |
_aOsmanlı medreseleri ve Avrupa üniversiteleri (1450 1600) / _cMurat Çelik. |
250 | _a1. Baskı | ||
260 |
_aİstanbul _bKüre Yayınları _c2019 _e _f _g |
||
300 |
_a486 sayfa ; _c24 cm. |
||
490 | 0 |
_aYükseköğretim Çalışmaları _v3 |
|
500 | _aYükseköğretim kurumları tarihinde ortaçağlar, temellerin atıldığı ve kurumsallaşma için ilk sistematik çabaların somutlaştığı zamandır. Avrupa üniversiteleri ile Osmanlı medreseleri bu dönemin en seçkin yükseköğretim kurumlarıdır. Avrupa üniversite tarihi üzerine literatürün genişliğine mukabil, Osmanlı medreseleri hakkındaki araştırmaların azlığı dikkat çekicidir. Tek tek medreseler ve üniversiteler üzerine çalışmalar olsa da, bu kurumları somut tarihleri, örgütlenme biçimleri ve işleyiş mekanizmaları açısından mukayese eden çalışmalar oldukça sınırlıdır. İmparatorluklar dünyasını, lonca sistemlerini, mesleki hiyerarşileri, dini kurumları ve daha da önemlisi vakıf müesseselerini birlikte değerlendirmek için zengin bir bilgi altyapısını gerektiren bu tür mukayeseli eserlerin ortaçağ dünyasına bakış açılarını zenginleştireceği aşikârdır. Elinizdeki eser, bu kurumların sistematik bir karaktere kavuştuğu kritik zaman dilimi olan 1450-1600 arası dönemi merkeze alarak Avrupa üniversiteleri ile Osmanlı medreselerini mukayeseli olarak inceliyor. Osmanlı medreseleri hakkındaki bilgileri son araştırmaların ışığında sistematize eden yazar, bu kurumları örgütsel ve kurumsal işleyişi bakımından Avrupa’daki muadilleri ile incelikli şekilde karşılaştırıyor. Avrupa üniversite tarihi hakkında da ayrıntılı bilgiler içeren eser, yükseköğretim araştırmaları için bir başvuru kaynağı olarak önemli bir boşluğu dolduracaktır. | ||
504 | _aKaynakça ve dizin bulunmaktadır. | ||
650 | 0 | _aEğitim | |
650 | 0 | _aYüksek eğitim | |
900 |
_aHacer Pergel _bMehmet Faruk Akgül |
||
942 |
_2ddc _cBK |
||
999 |
_c5321 _d5321 |