000 | 02628nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | KOHA_mirakil | ||
005 | 20240806145734.0 | ||
008 | 240522b tu ||||| |||| 00| 0 tur d | ||
020 | _a9786054664030 | ||
040 |
_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV |
||
041 | _aeng | ||
082 |
_a428.6 _bVER.V [2012?] |
||
245 | 1 | 0 |
_aVery very short stories : for young learners of english / _chazırlayan : ODTÜ Hazırlık Öğrencileri ; proje koordinatörü : Tuba Karataylı Zehir. |
260 |
_aAnkara _bBlack Swan _c[2012?] _e _f _g |
||
300 |
_a82 sayfa : _brenkli resim ; _c21 cm. |
||
490 | 0 | _aA1 | |
490 | 0 | _aA2 | |
500 | _aTürkiye'de yaşayan ve günlük hayatlarında yalnızca Türkçe konuşulan ortamlarda bulunan çocuklarımızın İngilizcelerini geliştirmek için sadece okuldaki derslerde verilenlerle yetinmeleri ne yazık ki ileriki hayatlarında yeterli olmamaktadır. İngilizce öğrenmeye çalışan her bireyin esas olarak yapması gereken şey, İngilizceyi kullanabilmek için kendisine fırsat yaratmasıdır; İngilizceyi okuyup dinleyerek, yazarak ve konuşarak öğrenmeye çalışmak, herhangi bir gramer veya test kitabından soru çözmekten çok daha verimli bir yöntemdir. Bu kitap, çocuklarımıza kendi başlarına İngilizce bir metni dinleme ve okuma çalışması yapmaları için bir fırsat sunma amacını taşımaktadır. | ||
500 | _aYabancı bir dilin çocukluk döneminde daha verimli öğrenilebildiğine dair bulgular mevcuttur. O yüzden çocuklarımızın ellerindeki bu fırsatı kullanarak ileriki yaşlarda İngilizceyi iyi kullanabilen bireyler olma olasılıkları vardır. Ancak yukarıda da belirtildiği gibi, sadece okulda verilen derslerle yetinmemeleri gerekmektedir. Çocuklarımızın İngilizce öğrenebilmek için bireysel çaba sarf etmeleri ve buna zaman ayırmaları gerekmektedir. Ancak bunu yaparken esas olan şey, bunu bir çaba veya zaman kaybı olarak değil bir oyun, bir eğlence gibi görmeleridir. Bu kitaptaki öyküler 18-20 yaşlarındaki ODTÜ İngilizce Hazırlık okulu öğrencileri tarafından İngilizce olarak yazılmış ve öğretmenleri tarafından titizlikle mükemmelleştirilmiştir. Bir çoğu, günümüz çocuklarının didaktik bulduğu için sıkıldığı klişe öykülerden uzak, komik, zekice kurgulanmış sonları olan eğlenceli öykülerdir ve çocukların okur ve dinlerken eğlenmelerini hedeflemektedirler. | ||
650 | 0 | _aDil | |
650 | 0 | _aİngilizce | |
650 | 0 | _aUygulamalı dilbilim | |
650 | 0 | _aOkuma kitapları | |
900 |
_aAli Osman Hazar _bMehmet Faruk Akgül |
||
942 |
_2ddc _cBK |
||
999 |
_c4991 _d4991 |