000			03844nam a22003977a 4500
003			KOHA_mirakil
005			20240806145717.0
008			240212b tu ||||| |||| 00| 0 tur d
020			_a9783407340894
020			_a3407340893
040			_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV
041			_ager
082			_a370.195 _bBİL.E 1996
245	1	0	_aBildungssysteme in Europa : Entwicklung und Struktur des Bildungswesens in zehn Ländern: Deutschland, England, Frankreich, Italien, Niederlande, Polen, Russland, Schweden, Spanien, Türkei / _cyazarlar : Oskar Anweiler, Ursula Boos-Nünning, Günter Brinkmann, Detlef Glowka, Dieter Goetze, Wolfgang Hörner, Friedrich Kuebart, Hans-Peter Schäfer.
246			_a[Avrupa'da eğitim sistemleri : On ülkede eğitim sisteminin gelişimi ve yapısı: Almanya, İngiltere, Fransa, İtalya, Hollanda, Polonya, Rusya, İsveç, İspanya, Türkiye]
250			_a4. Baskı
260			_aWeinheim : _bBeltz & Gelberg _c1996. _e _f _g
300			_a255 sayfa ; _c24 cm.
500			_aDie politischen und gesellschaftlichen Umbrü- che im östlichen Teil Europas, die Integrations- bestrebungen im Rahmen der Europäischen Union und die Herausforderungen des welt- weiten wirtschaftlichen Wettbewerbs bestimmen die Ziele der Bildungspolitik und verlangen eine Anpassung des Bildungswesens an die neue Situation. Die Neuauflage des bewährten Studienbuches und Nachschlagewerks infor- miert gründlich über die wichtigsten histori- schen Voraussetzungen, den aktuellen Stand und die Hauptprobleme der Bildungspolitik und des Bildungswesens auf allen Stufen in zehn ausgewählten Ländern im Westen, Osten, Norden und Süden Europas; es ist mit Absicht nicht auf die Staaten der Europäischen Union begrenzt. Nach einem einheitlichen Gliede- rungsschema aufgebaut, ergänzt durch Statisti- ken, Schaubilder und Bibliographien, enthält der Band grundlegende Informationen über die Struktur, Inhalte und Hauptprobleme von Schule, Berufsbildung und Hochschulwesen in Deutschland, England, Frankreich, Italien, den Niederlanden, Polen, Rußland, Schweden, Spanien und der Türkei.
500			_a[Avrupa'nın doğusunda yaşanan siyasi ve sosyal çalkantılar, Avrupa Birliği çerçevesindeki entegrasyon çabaları ve küresel ekonomik rekabetin getirdiği zorluklar, eğitim politikasının hedeflerini belirlemekte ve eğitim sisteminin yeni duruma uyum sağlamasını gerektirmektedir. Denenmiş ve test edilmiş çalışma kitabının ve referans çalışmasının yeni baskısı, batıda, doğuda, Türkiye'de seçilen on ülkede her düzeyde eğitim politikasının ve eğitim sisteminin en önemli tarihsel ön koşulları, mevcut durumu ve temel sorunları hakkında kapsamlı bilgi sağlar. Avrupa'nın kuzeyi ve güneyi; kasıtlı olarak Avrupa Birliği devletleriyle sınırlı değildir. Tek tip bir yapıya göre yapılandırılmış, istatistikler, diyagramlar ve bibliyografyalarla desteklenen bu cilt, Almanya, İngiltere, Fransa, İtalya, Hollanda, Polonya'daki okulların, mesleki eğitim ve yükseköğretimin yapısı, içeriği ve temel sorunları hakkında temel bilgileri içermektedir. Rusya, İsveç, İspanya ve Türkiye.]
650		0	_aKarşılaştırmalı eğitim
650		0	_aEğitim _xfelsefe
650		0	_aEğitim _xpsikoloji
650		0	_aEducazione Europa
650		0	_aScuola Europa
700	1		_aAnweiler, Oskar _eyazar
700	1		_aBoos-Nünning, Ursula _eyazar
700	1		_aBrinkmann, Günter _eyazar
700	1		_aGlowka, Detlef _eyazar
700	1		_aGoetze, Dieter _eyazar
700	1		_aHörner, Wolfgang _eyazar
700	1		_aKuebart, Friedrich _eyazar
700	1		_aSchäfer, Hans-Peter _eyazar
900			_aHacer Pergel _bMehmet Faruk Akgül
942			_2ddc _cBK
999			_c4298 _d4298