000			02304nam a22003617a 4500
003			KOHA_mirakil
005			20240806145715.0
008			240206b tu ||||| |||| 00| 0 tur d
020			_a9783531903415
020			_a3531903411
040			_aTR-IsTMV _btur _cTR-IsTMV
041			_ager
082			_a370.19 _bBİL.J 2007
245	1	0	_aBildungsgerechtigkeit : Jahresgutachten 2007 / _cHans-Peter Blossfeld, Wilfned Bos, Dieter Lenzen, Detlef Müller-Bölling, Jürgen Oelkers, Manfred Prenzel, Ludger WöBmann.
246			_a[Eğitim eşitliği : Yıllık rapor 2007]
260			_aWiesbaden : _bVS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage, _c2007. _e _f _g
300			_a169 yaprak ; _c24 cm.
500			_aDas Jahresgutachten 2007 ist dem Thema „Bildungsgerechtigkeit“ gewidmet. Das deutsche Bildungssystem ist im internationalen Vergleich durch ein hohes Maß an sozialer Selektivität gekennzeichnet. Immer noch bestimmt die soziale Herkunft eines Kindes bzw. Jugendlichen im Wesentlichen seinen späteren Bildungserfolg. Die Experten befassten sich in ihrem ersten Jahresgutachten mit Aspekten von Bildungsgerechtigkeit wie z. B. herkunftsbedingte Disparitäten, Übergänge und mangelhafte Durchlässigkeit des Bildungssystems. Sie diskutierten darüber hinaus die Qualifikation des pädagogischen Personals sowie neue Steuerungsmodelle und Bildungsfinanzierung unter dem Gerechtigkeitsaspekt. Das Expertengremium bewertet politische Entscheidungen, die in diesem Zusammenhang getroffen oder auch unterlassen worden sind und gibt auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse Handlungsempfehlungen an Politik.
650		0	_aDémocratisation de l'enseignement Allemagne
650		0	_aEducation
650		0	_aEducation Germany
650		0	_aEducational equalization
650		0	_aEğitimin toplumsal yönleri
700	1		_aBlossfeld, Hans-Peter _eeditör
700	1		_aBos, Wilfned _eeditör
700	1		_aLenzen, Dieter _eeditör
700	1		_aMüller-Bölling, Detlef _eeditör
700	1		_aOelkers, Jürgen _eeditör
700	1		_aPrenzel, Manfred _eeditör
700	1		_aWöBmann, Ludger _eeditör
900			_aHacer Pergel _bMehmet Faruk Akgül
942			_2ddc _cBK
999			_c4246 _d4246