000 02430nam a22002537a 4500
003 KOHA_mirakil
005 20240806145705.0
008 231124b tu ||||| |||| 00| 0 tur d
020 _a9786257676496
040 _aTR-IsTMV
_btur
_cTR-IsTMV
041 _atur
082 _a372.4
_bDEĞ.U 2021
245 1 0 _aDeğerlendirmeden uygulamaya tüm yönleriyle erken okuryazarlık /
_ceditörler : Tevhibe Kargın, Dilek Altun, İ. Birkan Güldenoğlu.
250 _a1. Baskı
260 _aAnkara :
_bPegem Akademi
_c2021.
_e
_f
_g
300 _aX, 254 sayfa :
_bresim, şekil, tablo ;
_c24 cm.
520 _aSon dönemlerde çocukların ilkokula başladıklarında okuma-yazmayı öğrenme sürecinde karşılaştıkları güçlükler ve bu güçlükleri belirlemeye yönelik yapılan çalışmaların sonuçları, okul öncesi dönemde okuma-yazmaya hazırlık becerileri kapsamında ele alınan Erken Okuryazarlık becerilerinin önemini daha da artırmıştır. Erken okuryazarlık becerileri, çocukların formal okuma-yazma öğretimine başlamadan önceki dönemde, okuma-yazmaya ilişkin kazanmaları beklenen ön koşul bilgi, beceri ve tutumlarının tümü olarak tanımlanmaktadır. Etkili bir erken okuryazarlık öğretiminden söz edebilmek için öncelikle erken okuryazarlığın kapsamının ve ileriki okuma - yazma performansı ile ilişkisinin iyi kavranması, sonrasında ise içeriğin öğretiminde uygun yöntem ve tekniklerin seçilmesi ve seçilen yöntem ve tekniklerin çocukların gereksinimlerine göre uyarlanması gerekmektedir. Bu gereklilikten hareketle oluşturulan Değerlendirmeden Uygulamaya Erken Okuryazarlık kitabı ise erken okuryazarlığı tüm yönleriyle ele alan ve bu alanda çalışan uygulamacılara hem kuramsal hem de uygulamaya yönelik bilgiler sunarak onların mesleki donanımlarına katkı sağlamayı amaçlayan değerli bir kaynak olma özelliği taşımaktadır. Değerlendirmeden Uygulamaya Erken Okuryazarlık kitabının alanda çalışan öğretmenlere, uygulamacılara, öğretmen adaylarına ve erken okuryazarlık konusunda çalışmalar yürüten araştırmacılara yararlı olması dileğiyle...
520 _aKaynakça bölüm sonlarındadır
700 1 _aKargın, Tevhibe
_eeditör
700 1 _aAltun, Dilek
_eeditör
700 1 _aGüldenoğluİ, Birkan
_eeditör
900 _aHacer Pergel
_bMehmet Faruk Akgül
942 _2ddc
_cBK
999 _c3893
_d3893