000 02867nam a22002777a 4500
003 KOHA_mirakil
005 20240806145701.0
008 231110b tu ||||| |||| 00| 0 tur d
020 _a9786056998355
040 _aTR-IsTMV
_btur
_cTR-IsTMV
041 _atur
082 _a371.3
_bKOH.E 2020
100 1 _aKohn, Alfie
_924389
245 1 0 _aEv ödevi: bir öğretim efsanesi /
_cAlfie Kohn ; çeviren ve yayıma hazırlayan: Yiğit Ataman.
250 _a1. Baskı
260 _aAnkara :
_bGörünmez Adam Yayıncılık
_c2020.
_e
_f
_g
300 _a295 sayfa ;
_c21 cm.
520 _aEv Ödevi: Bir Öğretim Efsanesi, her öğretmen, okul müdürü ve eğitim bölge müdürü için zorunlu kitap olmalı.” Boston Globe Çoğumuz ödevin beraberinde getirdiği hüsrana, yorgunluğa ve bıkkınlığa aşinayız. Ama ödev yapmanın bunlara değdiğini düşünürüz çünkü daha yüksek başarıyı olanaklı kıldığını, öğrenmeyi pekiştirdiğini,” ders çalışma becerisi geliştirdiğini ve sorumluluk duygusunu güçlendirdiğini varsayarız. Oysa mantık ve deneyimlerin söylediği, ayrıca araştırma kanıtları, bu varsayımlarla ters düşmekte. Mevcut veriler ödevin küçük çocuklara hiçbir akademik yarar sağlamadığını gösteriyor, büyük çocuklarda gerekli olup olmadığı konusunda ise ciddi kuşkular yaratıyor. Dahası, ödevin nitelikli çalışma alışkanlıkları ve bağımsızlık geliştirdiği inancını da kökünden sarsıyor. Peki, ödev bize bin bir çeşit sorun yaratırken neden hâlâ çocukları evde ikinci vardiyaya zorluyoruz? Kohn`un her zamanki gibi keskin ve ayrıntılı incelemesi öğrenmeye dair birtakım yanlış anlamaların, çocuklara beslenen güvensizliğin ve hedefini şaşırmış bir rekabet odağının çocuk dünyasındaki serbest zamanı nasıl azalttığını ve aile yaşamındaki çatışmayı nasıl artırdığını ortaya koyuyor. Kohn, ödev tahakkümü ile savaşan ebeveynlerin ve ödev olmadan da yüksek bir öğretim kalitesi yakalandığını ortaya koyan okulların örnekleri üzerinden bizi okulda ve sonrasında olup bitenleri baştan değerlendirmeye, sonra da aile huzurumuzu ve çocukların öğrenme sevgisini kurtarmak için adımlar atmaya çağırıyor. Bu tipik bir Kohn kitabı. İlgi çekici ve bilgilendirici… 300`den fazla atıf yapan, sıkı bir araştırma ürünü. Kohn statükoya başkaldırmakta ve kralın çıplak olduğunu göstermekte hiç bu kadar başarılı olmamıştı.” Kappa Delta Pi Record
520 _aDizin vardır
520 _aKaynakça vardır
520 _aEser Türkçe, İngilizce'den çeviri
520 _aÖzgün eseradı: The homework myth: why our kids get too much of a bad thing
700 1 _aAtaman, Yiğit
_eçeviren
900 _aHacer Pergel
_bMehmet Faruk Akgül
942 _2ddc
_cBK
999 _c3762
_d3762