Türkiye'de biyoloji eğitimi : sorunlar, çözüm önerileri ve iyi örnekler / editör : Semra Mirici.
Materyal türü:
MetinDil: Türkçe Seri kaydı: Ekonomik İşbirliği Teşkilatı Eğitim Enstitüsü ; 30Yayın ayrıntıları:Ankara : Eğitim Enstitüsü (EİT), 2024. Baskı: 1. BaskıTanım: 313 sayfa : şekil, tablo, renkli fotoğraf, resim ; 24 cmISBN: - 9786259887012
- 372.35 TÜR.B 2024
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 372.35 TÜR.B | Kullanılabilir | 0004575 |
Ekonomik İşbirliği Teşkilau Eğitim Enstitüsü, üye ülkelerin kalkınma hızını ve kalitesini yükseltmek amacıyla temel bilimler alanındaki eğitim sorunlarına ve fırsatlarına dikkat çeken bir dizi araştırma projesi yürütmektedir. Elinizdeki bu önemli çalışma, Türkiye'de tüm seviyelerde kimya eğitiminin halihazırdaki sorunlarını ilgili akademisyen ve uzmanların görüşleri, tespitleri ve bulguları etrafinda ele alarak çözüm geliştirmekte; iyi uygulama örnekleri üzerinden daha iyi bir kimya eğitimi için öneriler sunmaktadır.
Ekonomik ve endüstriyel rekabetin en kritik unsurlarından birisi olan kimya, bugün nanoteknoloji, malzeme bilimi ve enerji araştırmaları gibi en güncel ve değer yaratan çalışma alanlarının temelini oluşturmaktadır. EIT üyesi ülkeler hiç vakit kaybetmeden eğitimde temel bilimleri öncelemeleri halinde daha nitelikli ve sürdürülebilir bir kalkınma sürecinin temellerini atmış olacaklardır.
Kaynakça bölüm sonlarındadır.
Resim görüntüleyicisi'nde görüntülemek için resim üzerine tıklayınız