Fischer, Margret  <br/><br/>
Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule / 
 [İlkokullarda öğretimin içsel farklılaşması] 
Margret Fischer. 
 - 9. Baskı 
 - Weinheim :  Beltz,  1971. 
 - IV, 174 sayfa ;  21 cm. 
 - Pädagogische Studien  Band 5 .
<br/><br/> Die Verfasserin untersucht das Differenzierungspro- blem in seiner historischen Entwicklung und gelangt dadurch zu einer systematischen Analyse. Daraus werden Möglichkeiten und Grenzen der inneren Differenzierung für den Unterricht der Volksschule abgeleitet.  [Yazar, farklılaşma problemini tarihsel gelişimi içinde inceleyerek sistematik bir analize ulaşmaktadır. Buradan ilkokul öğretmenliği için içsel farklılaşmanın olanakları ve sınırları çıkarılmaktadır.] 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9783407121059 3407121059 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Differenzierung<br/>Unterricht<br/>Volksschule<br/>İlkokul eğitim<br/>Eğitim<br/>Okul organizasyonu ve yönetimi<br/>Öğretim ve öğrenim yöntemleri
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.3  / FİS.İ 1971