Amazon.com'dan alınan resim
1924 raporunun Türk eğitimine etkileri ve J. Dewey'in eğitim felsefesi / Hüseyin Bal.
Materyal türü:
MetinDil: Türkçe Yayın ayrıntıları:İstanbul : Kor, (Aydınlar Matbaası) 1991. ISBN: - 9757791008
- 370.1 BAL.J 1991
- 370.78 BAL.J 1991
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Arşiv | 370.1 BAL.J (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0000712 |
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi raflarına göz atılıyor, Raftaki konumu: Arşiv Raf tarayıcısını kapatın(Raf tarayıcısını kapatır)
|
|
|
|
|
|
Kullanılabilir kapak resmi yok | ||
| 297.814 AKB.S Sahtecilik / | 335.4 RİK.M Marksist eğitim kuramı ve radikal pedagoji / | 342.370 GÜN.İ İnsan hakları ve eğitimi / | 370.1 BAL.J 1924 raporunun Türk eğitimine etkileri ve J. Dewey'in eğitim felsefesi / | 370.15 MOR.G Geleceğin eğitimi için gerekli yedi bilgi / | 370.19 NOD.N Eğitim ve mutluluk / | 370.9 BİN.E Eğitim düşüncesi tarihi / |