Dikkat eksikliği ve hiperaktif çocuklar / Ziya Selçuk.
Materyal türü: MetinDil: Türkçe Yayın ayrıntıları:Ankara Pegem A Yayıncılık 2002 Baskı: 3. BaskıTanım: XI, 193 sayfa : tablo, resim ; 20 cmISBN:- 9789756802229
- 371.93 SEL.D 2002
- 155.4 SEL.D 2002
- 618.928589 SEL.D 2002
Genel Not:
Bu kitap, çok konuşulan ama az bilinen bir konuda psikolojik danışman, öğretmen ve anne babalara kılavuzluk yapmayı amaçlamaktadır. Sözü edilen konu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğudur. Bu bozukluk çok ciddi iletişimsel, ruhsal ve öğretimsel sorunlara yol açabilmektedir. Binlerce çocuk ve yetişkin, rahatsızlıkları bilinmediği veya etiketlendikleri için çeşitli güçlüklerle karşılaşmaktadır.
Psikolojik danışmanlar, öğretmenler ve anne babalar bu kitaptan yararlanarak karşılaştıkları sorunlara daha gerçekçi bakış açısı geliştirebilirler.
Bibliyografik Notlar:
Kaynakça: 191-193. ss
Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
---|---|---|---|---|---|---|
Kitap | Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 371.93 SEL.D (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0004433 |
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi raflarına göz atılıyor, Raftaki konumu: Genel Koleksiyon Raf tarayıcısını kapatın(Raf tarayıcısını kapatır)
371.903 LAS.T A tehetségfejlesztés kisenciklopédiája / | 371.91 DEM.O Osmanlı'da sağır dilsiz ya da amaların eğitimi : Dilsiz ve ama mektebi / | 371.926 BEN.L Learning disabilities : characteristics, identification, and teaching strategies / | 371.93 SEL.D Dikkat eksikliği ve hiperaktif çocuklar / | 371.95 ERİ.A Anne beynim aç / | 371.95 ERİ.H Her çocuk üstün yeteneklidir / | 372 CİH.O Okul öncesi din ve ahlâk eğitimi / |
Bu kitap, çok konuşulan ama az bilinen bir konuda psikolojik danışman, öğretmen ve anne babalara kılavuzluk yapmayı amaçlamaktadır. Sözü edilen konu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğudur. Bu bozukluk çok ciddi iletişimsel, ruhsal ve öğretimsel sorunlara yol açabilmektedir. Binlerce çocuk ve yetişkin, rahatsızlıkları bilinmediği veya etiketlendikleri için çeşitli güçlüklerle karşılaşmaktadır.
Psikolojik danışmanlar, öğretmenler ve anne babalar bu kitaptan yararlanarak karşılaştıkları sorunlara daha gerçekçi bakış açısı geliştirebilirler.
Kaynakça: 191-193. ss