Dünden bugüne Boğaziçi Üniversitesi 1863-2013 / Mehmet Altun.

Her şey merak ve araştırmayla başlıyor. Boğaziçi Üniversitesi'nin kurulduğundan bu yana ülkemize en büyük katkısı da soran, sorgulayan ve sorduğu sorulara rasyonel cevaplar arayan nesiller yetiştir mesi olmuştur. Boğaziçi Üniversitesi'nin bu özelliği onu diğerlerinden ayırmış, verdiği mezunlar da başarılı çalışmalarıyla toplumda parlak kariyerlere imza atmışlardır. Boğaziçi Üniversitesi'nin 150 yıldır Türkiye'de saygın bir eğitim kurumu olarak varlığını devam et tirmesinin temel nedeni, temsil ettiği eğitim felsefesinin Türkiye'nin ihtiyaçlarıyla tam olarak örtüs- mesidir. Üniversitenin geniş bir vizyona sahip, kendini geliştirmeye açık ve değişen koşullara ayak uydurabilen bir insan tipi yetiştirmekteki başarısı, onun her zaman en çok tercih edilen üniversiteler arasında yer almasını sağlamıştır. Bu eğitim fesefesinin, okulun kurulduğu günden bugüne bozul- madan sürdürülebilmesi de, eğitim hayatında çok önemli olan devamlılık esasının korunmasına yardımcı olmuştur. Bir üniversite, yaşayan bir organizma olarak, kuşkusuz sürekli kendini yenileyebilmeli ve günün koşullarına ayak uydurabilmelidir. Üniversitelerin her zaman ihtiyaç ve beklentilerin önünde olma ve nitelikli eğitim yoluyla topluma yön verme görevi, onların geniş bir vizyon ve ilerici bir bakışa sahip olmalarını gerektirir. Boğaziçi Üniversitesi, kuşkusuz bugüne kadar bu görevi layıkıyla yerine getirmiş ve her dönemde eğitim dünyasında etkin bir rol üstlenmiştir. Boğaziçi Üniversitesi'nin mevcut başarı çizgisini sürdürmesi, öncelikle dinamizmini muhafaza et- mesi, verdiği mezunların sinerjisinden daha etkin bir şekilde yararlanması, ama en önemlisi kendi- sini ayrıştıran değerleri ve temsil ettiği eğitim felsefesini muhafaza etmesiyle mümkün olabilecektir. Kuruluşundan bugüne, Boğaziçi Üniversitesi'nin gelişim öyküsünü yansıtan bu kitabın, kurumsal hafızaya sağlayacağı katkılar sayesinde, bu amaca hizmet edeceğini ümit ediyorum. Feyyaz Berker (RC'46)