Türkiye'de eğitimin evrenselleşmesi / Mahmut Özer.
Materyal türü: MetinDil: Türkçe Yayın ayrıntıları:İstanbul : Maltepe Üniversitesi Kitapları 2022. Tanım: 135 sayfa : tablo, grafik ; 22 cmISBN:- 9786052124529
- 370.9561 ÖZE.T 2022
Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
---|---|---|---|---|---|---|
Kitap | Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 370.9561 ÖZE.T (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0002885 |
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi raflarına göz atılıyor, Raftaki konumu: Genel Koleksiyon Raf tarayıcısını kapatın(Raf tarayıcısını kapatır)
Kullanılabilir kapak resmi yok | Kullanılabilir kapak resmi yok | Kullanılabilir kapak resmi yok | Kullanılabilir kapak resmi yok | |||||
370.9561 MAA.İ Maarif istatistiği 1928-35 : Millet mektepleri faaliyeti / | 370.9561 MAA.İ Maarif istatistiği 1928-34 : Millet mektepleri faaliyetleri / | 370.9561 MAA.İ Maarif istatistiği : 1933-32 / | 370.9561 ÖZE.T Türkiye'de eğitimin evrenselleşmesi / | 370.9561 ÖZG.T Türk eğitim tarihi / | 370.9561 ÖZO.C Cumhuriyet dönemi yeni bir nesil yetiştirme çalışmaları, 1923 - 1950 / | 370.9561 PAK.T Türk eğitim sisteminin temel sorunları / |
Türkiye’de eğitim sistemi büyük çabalarla ve yatırımlarla güçlendirilmiş olmasına rağmen, yapılan bu iyileştirmelerin toplumdaki görünürlüğünün yeterli olmadığı ve yeterince bilinmediği açıktır. Bu nedenle bu kitapta eğitim sistemimizdeki son 20 yıldaki gelişmeleri ana hatlarıyla değerlendirmek istedim. Bunu yaparken amacım, bu iyileştirmelerin sonuçlarını nesnel bir şekilde ulusal ve uluslararası verilere dayalı olarak değerlendirmektir.
Bu kitabın, okullar arası başarı farklarını azaltacak ve dolayısıyla eğitimde fırsat eşitliğini artıracak yeni eğitim politikalarının oluşturulabilmesine katkı sunmasını diliyorum.