Eğitimle imtihan : [2004-2013] / Bekir S. Gür.
Materyal türü:
MetinDil: Türkçe Yayın ayrıntıları:Ankara : SETA 2014. Tanım: 214, [4] sayfa ; 23 cmISBN: - 9786054023400
- 370.9561 GÜR.E 2014
| Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Kitap
|
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 370.9561 GÜR.E (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0002866 |
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi raflarına göz atılıyor, Raftaki konumu: Genel Koleksiyon Raf tarayıcısını kapatın(Raf tarayıcısını kapatır)
|
Kullanılabilir kapak resmi yok | Kullanılabilir kapak resmi yok |
|
|
Kullanılabilir kapak resmi yok |
|
||
| 370.9561 GÜN.M Maariften eğitime : Tanzimat'tan Cumhuriyet'e eğitim düşüncesinde dönüşüm / | 370.9561 GÜN.O Osmalı’dan günümüze eğitimde dönüşümler / | 370.9561 GÜN.O Osmalı’dan günümüze eğitimde dönüşümler / | 370.9561 GÜR.E Eğitimle imtihan : [2004-2013] / | 370.9561 GÜV.C Cumhuriyet döneminde eğitim / | 370.9561 HAM.Y 21. yüzyıl becerileri odağında Türkiye'nin eğitim politikaları / | 370.9561 İPŞ.E Eğitimde yeni arayışlar : sorunlar, seçenekler, öneriler / |
"Bu kitapta Amerika'da doktora öğrencisi iken eğitim üzerine yazmaya başladığım 2004 yılından Star, gazetesinde düzenli köşe yazarlığı yapmaya başladığım 2013 yılı Eylül ayına kadar geçen on yıllık bir zaman diliminde çeşitli dergi web sitesi ve gazetelerde yazdığım yazıların çoğunu bir araya getirmeye çalıştım.
Bu yazılar, ele aldığı konular itibariyle Türkiye'nin son on yılının bir şahidi ve değerlendirmesi konumundadır. Yazıları tarihlerini de dikkate alarak okuyan okuyucu Türkiye'nin eğitim gündemine ilişkin bazı süreklilikler ve farklılıklar görecektir.
Bu kitapta ele alınan yükseköğretim reformu ve merkezi sınavların eğitim sisteminde oluşturduğu baskı gibi bir çok konu tam olarak çözüme hala kavuşturulmamıştır. Söz konusu konuların, önümüzdeki zamanlardada Türkiye gündemini meşgul edeceğini rahatlıkla söyleyebiliriz.
Yeni bir Türkiye'nin inşasında pozitif ve kurucu bir rol alması gerektiğini düşündüğüm eğitim sisteminin iyileştirilmesine ilişkin tartışmalara bu yazıların katkı sağlaması dileğiyle.."
Dizin vardır