Türk eğitim tarihi : kronolojik ve tematik / editör : Mustafa Gündüz. ; Selim Hilmi Özkan, Abdurrahman Atcıl, Mustafa Gündüz, Arzu Meryem Nurdoğan Demirkıran, Filiz Meşeci, Betül Batır, Yasemin Tümer Erdem, Mustafa Öcal, Mustafa Şanal, Eray Alaca, Ayşe Aksu, Senem Yamak.
Materyal türü: MetinDil: Türkçe Yayın ayrıntıları:İstanbul : İdeal Kültür & Yayıncılık, 2018. Baskı: 1. BaskıTanım: 362 sayfa ; 24 cmISBN:- 9786052101155
- 370.9561 TÜR.E 2018
Materyal türü | Geçerli Kütüphane | Yer Numarası | Durum | İade tarihi | Barkod | |
---|---|---|---|---|---|---|
Kitap | Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon | 370.9561 TÜR.E (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) | Kullanılabilir | 0002138 |
Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi raflarına göz atılıyor, Raftaki konumu: Genel Koleksiyon Raf tarayıcısını kapatın(Raf tarayıcısını kapatır)
Öğrenmek ve öğretmek temalı bir eylem olan eğitim, insanlığın en kadim olgularından biridir ve her medeniyetten bugüne aksetmiş zengin bir mirasa sahiptir. Türk Eğitim Tarihi ise bu mirastan en fazla paya sahip bilim alanlarından biridir. Eğitim tarihini bilmek bireye bugünün sorunlarının nedenlerini anlayabilme ve geleceğe ilişkin doğru yorumlar yapabilmesine imkan sağlar. Bu noktadan hareketle hazırlanan Türk Eğitim Tarihi kitabı, özel bir içerik çalışmasının ürünüdür. Eğitim tarihimizi ilk kez hem kronolojik hem de tematik olarak bir bütün içerisinde sunmasının yanı sıra daha derinlemesine araştırma yapmak isteyenler için her bölümün ele aldığı konuya yönelik ileri okuma kaynakları ilave edilmiştir. Tüm bu özellikler çerçevesinde Türk Eğitim Tarihi kitabı başta eğitimciler ve öğretmen adayları olmak üzere tüm okuyuculara hitap eden bir başvuru kaynağı niteliğini taşımaktadır.
Kaynakça bulunmaktadır.