Eğitimde iletişim dili / (Kayıt no. 87)

MARC ayrıntıları
000 -LEADER
fixed length control field 01439nam a22002897a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 592
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field koha_MIRAKIL
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240806145542.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210524| tu ||||e |||| 000 0 tur d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9758509632
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency TR-IsTMV
Language of cataloging tur
Transcribing agency TR-IsTMV
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title tur
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.3
Item number KAY.E 2002
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Kayaalp, İsa
Titles and words associated with a name yazar
245 #0 - TITLE STATEMENT
Title Eğitimde iletişim dili /
Statement of responsibility, etc. İsa Kayaalp.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc İstanbul :
Name of publisher, distributor, etc Bilge Kültür Sanat Yayınevi
Date of publication, distribution, etc 2002.
Place of manufacture
Manufacturer
Date of manufacture
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 208 sayfa ;
Dimensions 22 sayfa
500 ## - GENERAL NOTE
General note Eğitimin temel amacı insanın kendisiyle iletişimidir.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Bibliyografya var.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Büyük fikirler büyük bunalımların ürünüdür. Toplumsal krizler, eğer iyi değerlendirilirse, özgün üretimlere, umutsuzluk gibi görünen dönemler, büyük umutlara gebe olabilir. Başarılı olmak için umutlu olmak gerekir. İnsanlık tarihi başarı ve başarılarının tarihidir.<br/><br/>Çözüm olma özelliğini yitirmiş anlayış ya da kurumları geride bırakıp ileri bakmak gerekir. Geçmiş geri gelmez, fakat geleceği düşüncelerimize göre dizayn etme fırsatı her an elimizdedir.
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Eğitimde iletişim -- Communication in Education
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Eğitim araştırmaları -- Educational Research
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element İletişim -- Communication
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Öğretim -- Teaching
900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA]
Numeration Mehmet Faruk Akgül
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Ondalık Sınıflama
Koha item type Kitap
Mevcut
Not for loan