Eğitim : bir kitle imha silahı : zorunlu eğitimin karanlık dünyasında bir yolculuk / (Kayıt no. 5736)

MARC ayrıntıları
000 -LEADER
fixed length control field 02000nam a22003497a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 2515
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field koha_MIRAKIL
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20241008100618.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 241008| tu ||||e |||| 000 0 tur d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9786051692296
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency TR-IsTMV
Language of cataloging tur
Transcribing agency TR-IsTMV
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title tur
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.19
Item number GAT.E 2019
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.1
Item number GAT.E 2024
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Gatto, John Taylor
245 #0 - TITLE STATEMENT
Title Eğitim : bir kitle imha silahı : zorunlu eğitimin karanlık dünyasında bir yolculuk /
Statement of responsibility, etc. John Taylor Gatto ; çeviri : Mehmet Ali Özkan.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 12. Baskı
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc İstanbul :
Name of publisher, distributor, etc EDAM (Eğitim Danışmanlığı ve Araştırma Merkezi),
Date of publication, distribution, etc 2024.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 304 sayfa ;
Dimensions 21 cm.
490 ## - SERIES STATEMENT
Series statement EDAM Yayın No
Volume/sequential designation 362
490 ## - SERIES STATEMENT
Series statement EDAM Eğitim Dizisi
Volume/sequential designation 3
500 ## - GENERAL NOTE
General note Eğitim: Bir Kitle İmha Silahı adlı çalışma, John Taylor Gatto’nun, geleneksel okul eğitimi yaklaşımlarına geliştirilen eleştirilere eklediği tüyler ürpertici bir metafor…<br/><br/>Gatto bu çalışmasında, okulun insana verdiği zararın rasyonel ve kasıtlı olduğunu gösteriyor. Gatto’ya göre modern pedagojinin esas işlevi, nüfusu yönetilebilir kılmak. Zorunlu eğitim tuzağından kurtulmayı başarabilmiş insanlara ilişkin örneklerle dolu bu kitap, kişisel potansiyeli gerçekleştirmenin temel şartının farklı bir yetiştirilme ve beceri edinme şekli ile mümkün olabileceğini ortaya koyuyor. Gatto buna, “açık kaynak öğrenme” adını veriyor.<br/><br/>Acil sorunlara cevap veren ve bazı tartışmaları da beraberinde getireceği muhakkak olan bu kitap, mevcut eğitim sistemine dair şüphelere sahip olan herkesin ilgisini çekecek.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Dizin kaydı bulunmaktadır.
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Eğitim Bilimleri
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Eğitim Felsefesi
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Eğitim Sosyolojisi
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Eğitimde amaç ve hedefler
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Zorunlu Eğitim
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Özkan, Mehmet Ali
Relator term çeviren
900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA]
Numeration Hacer PERGEL
Personal name Hacer PERGEL
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Ondalık Sınıflama
Koha item type Kitap
Mevcut
Not for loan