MARC ayrıntıları
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03005nam a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
KOHA_mirakil |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240806145745.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
240705b tu ||||| |||| 00| 0 tur d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9786051719801 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
TR-IsTMV |
| Language of cataloging |
tur |
| Transcribing agency |
TR-IsTMV |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
tur |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
370.15 |
| Item number |
ERİ.Ç 2023 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Eriş, Bahar |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Çocuklar nasıl başarır?-2 / |
| Statement of responsibility, etc. |
Bahar Eriş, Mümin Sekman. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
İstanbul : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Alfa Yayınları, |
| Date of publication, distribution, etc |
2023. |
| Place of manufacture |
|
| Manufacturer |
|
| Date of manufacture |
|
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
161 sayfa : |
| Other physical details |
resim, tablo ; |
| Dimensions |
20 cm. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Alfa |
| Volume/sequential designation |
3650 |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Eğitim |
| Volume/sequential designation |
68 |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Çalışan annelerin kız çocukları neden daha başarılı oluyor?<br/>• Yemekte konuşulanlar çocuğun başarısını nasıl etkiler?<br/>• Ergenlerin başarısızlığı en çok neye bağlıdır?<br/>• İlgili okul mu aile mi çocuğun başarısını daha çok etkiler?<br/>• Beyni öğrenmek okul notlarını nasıl yükseltiyor?<br/>• Yoksulluk okul başarısını ne kadar ve nasıl etkiliyor?<br/>• Çevredeki ağaç sayısı okul notlarını ne kadar etkiliyor?<br/>• Kırılgan çocukların başarısını artıran yöntemler neler?<br/>• Jürili yarışmalarda çocukların başarısını ne belirliyor?<br/>• Giyilen kıyafetler başarı davranışlarını nasıl etkiler?<br/>• Fazla kilolu olmak okul notlarını nasıl etkiliyor?<br/>• Takım sporu mu bireysel spor mu notları artırır?<br/>• Çocuğun odası ders çalışmasını nasıl etkiler?<br/>• Özgüven mi özsaygı mı daha çok başarı getirir?<br/>• Çocukların okul başarısını etkileyen 250 faktör nedir?<br/>• Çocukların erteleme eğiliminin arkasında ne var?<br/>• Çalışırken dinlenen müziğin türü, karneyi nasıl etkiler?<br/>• Cep telefonu çocukların okul başarısını nasıl etkiliyor?<br/><br/>Bir yılda 30 baskı yapan Çocuklar Nasıl Başarır’ın yazarları, başladıkları işi yarım bırakmıyor. İkinci kitapta o büyük soruya yeni cevaplar arıyor: Neden bazı çocuklar başarırken, diğerleri yapamaz?<br/><br/>Yazarlar çocukların başarısını en çok etkileyen faktörleri en yeni bilimsel bulgulara göre tek tek açıklıyor. Çocukların başarısı bir takım oyunu. Çocuğu sürece katan, kendi beklentileriyle çocuğun gerçeklerini uyumlandıran, karakterle uyumlu kariyer tasarımı yapanlar kazanıyor.<br/><br/>Biliyoruz ki, çocuğunuzun geleceğini merak ediyorsunuz. Çocuğunuz hayata tutunabilecek mi? Ona sağlam bir karakter, hayallerini gerçekleştirme becerileri, zorluklarla mücadele gücü ve çevik bir kavrayış kabiliyeti kazandırabilecek misiniz?<br/><br/>Eğer çocuğunuzu hayatın binbir halini karşılayacak başarı becerileri setiyle donatabilirseniz, hayatı boyunca kendi ayakları üzerinde durabilir, kendi yolunda ve kendi tarzında, kendi kanatlarıyla hayallerine uçabilir. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Kaynakça vardır. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Eğitim |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Eğitim psikolojisi |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Uygulamalı psikoloji |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Kişisel gelişim |
| 900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] |
|---|
| Personal name |
Hacer Pergel |
| Numeration |
Mehmet Faruk Akgül |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha item type |
Kitap |