MARC ayrıntıları
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01822nam a22003497a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
KOHA_mirakil |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240806145735.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
240522b tu ||||| |||| 00| 0 tur d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9780194723336 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
TR-IsTMV |
| Language of cataloging |
tur |
| Transcribing agency |
TR-IsTMV |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
eng |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
372.6 |
| Item number |
SHI.N 2015 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Shipton, Paul |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
The new sound : [Level 3 : A1] / |
| Statement of responsibility, etc. |
Paul Shipton. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Oxford |
| Name of publisher, distributor, etc |
Oxford University Press |
| Date of publication, distribution, etc |
2015 |
| Place of manufacture |
|
| Manufacturer |
|
| Date of manufacture |
|
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
48 sayfa : |
| Other physical details |
resim ; |
| Dimensions |
21 cm. |
| Accompanying material |
"Ses kartı eki vardır.". |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Imagine 2 |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Oxford read and imagine |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Level 3 |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
A1 |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Öğrencilerinizin Rosie ve Ben ile büyümesini izleyin, çünkü doğru seviyede okumanın tadını çıkarın. Dil özenle derecelendirilmiştir, böylece okuyucular herhangi bir ders kitabı boyunca veya tek başına okumak için kolayca kullanılabilir.<br/><br/>Oxford Read and Discover serisi ile güçlü bir ortaklık, öğrencilerin gerçek ve kurgu yoluyla aynı konuyu keşfedebileceği anlamına gelir. Africa's Serengeti'de bir macera seti okuyun, Aslanları görebilir misiniz? ve daha sonra hayvanların Oxford okuma ve kamuflajda kamuflaj nasıl kullandığını öğrenin.<br/><br/>Öğrenciler okurken veya okuduktan sonra faaliyetleri tamamlayabilir – Cambridge Young Learner Testi için bazı destek faaliyetleri ile. Resim sözlükleri ve sözlükler yol boyunca bilinmeyen kelimelerle yardımcı olur. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Dil |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
İngilizce |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Uygulamalı dilbilim |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Okuma kitapları |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Eğitim |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
İlk öğretim |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
İlkokul konuları |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Dil ve edebiyat |
| 900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] |
|---|
| Personal name |
Hacer Pergel |
| Numeration |
Mehmet Faruk Akgül |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha item type |
Kitap |