MARC ayrıntıları
000 -LEADER |
fixed length control field |
02316nam a22003017a 4500 |
001 - CONTROL NUMBER |
control field |
660 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
koha_MIRAKIL |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20240806145543.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
210524| tu ||||e |||| 001 0 tur d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
9789752563193 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
TR-IsTMV |
Language of cataloging |
tur |
Transcribing agency |
TR-IsTMV |
041 ## - LANGUAGE CODE |
Language code of text/sound track or separate title |
tur |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Classification number |
649.1 |
Item number |
CAD.E 2011 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Cadwell, Louıse Boyd |
245 #0 - TITLE STATEMENT |
Title |
Eğitimciler ve anne babalar için : Reggio Emilia yöntemiyle harika çocuklar yetiştirmek / |
Statement of responsibility, etc. |
Louıse Boyd Cadwell ; çeviren : Aslıhan Akman, Hande Yavuz Topaç ; editör : Hande Yavuz Topaç. |
250 ## - EDITION STATEMENT |
Edition statement |
1. Baskı |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
Place of publication, distribution, etc |
istanbul : |
Name of publisher, distributor, etc |
Kaknüs Yayınları |
Date of publication, distribution, etc |
2011. |
Place of manufacture |
|
Manufacturer |
|
Date of manufacture |
|
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
288 sayfa ; |
Dimensions |
21 cm. |
490 0# - SERIES STATEMENT |
Series statement |
Kaknüs yayınları : 511 ; Eğitim kitaplığı : 17 |
520 ## - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
İtalya’daki Reggio anaokullarında çalışmış bir öğretmenin Reggio Emilia Yöntemi’ni uygulama deneyimlerini konu alan bu kitap, eğitimcilerin ağzından Reggio yöntemini anlatıyor ve uygulamayla ilgili birçok vaka hikâyesine yer veriyor. Reggio Yöntemi’nin başlıca uygulama alanları olan;<br/>• Çocuklarla sohbet,<br/>• Doğayı keşif gezintileri;<br/>• Çizgi, boyama ve kille yapılan sanatsal faaliyetler vasıtasıyla hayal gücü ve yaratıcılığın nasıl geliştirildiği anlatılıyor. Verilen bilgiler, çocukların fotoğraflarından ve yaratıcı faaliyetlerinden örnekler içeren görsel malzemeyle destekleniyor.<br/>Son 10 yıl boyunca anne babalar ve eğitimciler, okul öncesi eğitimde İtalya’daki Reggio Emilia anaokullarının öncülük ettiği bu eğitim yöntemine büyük ilgi gösteriyorlar. Çocukların, anne babaların ve eğitimcilerin doğayla yakın temas içine girerek keşif, hayal gücü ve iş birliği becerilerini geliştirmelerini amaçlayan Reggio Yöntemi, okul öncesi eğitimde çocukların günlük yaşam deneyimlerinin önemine dikkat çekiyor.<br/>Özellikle anaokulu öğretmenleri, eğitimciler, idareciler ve anne babalar için çok değerli bir kaynak. |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Çocuk Yetiştirme -- Child Rearing |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Evde Bakım -- Home Care of Sick |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Akman, Aslıhan |
Relator term |
çeviren |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Yavuz Topaç, Hande |
Relator term |
çeviren |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Yavuz Topaç, Hande |
Relator term |
editör |
900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] |
Numeration |
Mehmet Faruk Akgül |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Ondalık Sınıflama |
Koha item type |
Kitap |