MARC ayrıntıları
000 -LEADER |
fixed length control field |
02202nam a22004217a 4500 |
001 - CONTROL NUMBER |
control field |
636 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
koha_MIRAKIL |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20240806145543.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
210524| tu ||||e |||| 000 0 tur d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
9758382810 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
TR-IsTMV |
Language of cataloging |
tur |
Transcribing agency |
TR-IsTMV |
041 ## - LANGUAGE CODE |
Language code of text/sound track or separate title |
tur |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Classification number |
370.1 |
Item number |
EĞİ.Ü 2002 |
245 #0 - TITLE STATEMENT |
Title |
Eğitim üzerine / |
Statement of responsibility, etc. |
hazırlayanlar : Ahmet Üstün, Eşref Toprakçı, Eşref Nural, Hasan Demirtaş, İkram Çınar, Mehmet Üstüner, Meral Uras, Necdet Konan, Sevim Öztürk, Zeynep D. Yöndem ; editör : Erdal Toprakçı. |
250 ## - EDITION STATEMENT |
Edition statement |
1. Baskı |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
Place of publication, distribution, etc |
Ankara : |
Name of publisher, distributor, etc |
Ütopya Yayınevi |
Date of publication, distribution, etc |
2002. |
Place of manufacture |
|
Manufacturer |
|
Date of manufacture |
|
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
367 sayfa ; |
Dimensions |
20 cm. |
490 0# - SERIES STATEMENT |
Series statement |
Ütopya yayınları : 73 ; eğitim dizisi |
520 ## - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Eğitim, bireyde toplum adına değişiklikler yapma süreci olarak görülürse, elinizdeki kitabın içeriği, kendiliğinden bu sürecin öğelerine dönüşür. Kuşkusuz bu sürecin çok sayıda öğe ve etkileyeni vardır. Kitapta bu etkiler, eğitim mesleki, tarihsel, felsefi, bilimsel, psikolojik, ekonomik, toplumsal temelleri ile ülkemizde eğitim sisteminin yapısı, okul ve sınıf ortamı başlıkları altında irdelenmektedir. Ayrıca eğitim sürecinin değişik görüşlerle değişik anlamlar kazanabileceği gerçeğine dayalı olarak kitabın son bölümüne "Eğitimde Alternatif Paradigmalar"a yer verilmiştir. |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Education -- Eğitim |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Felsefe -- Philosophy |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Eğitim Psikoloji -- Educational Psychology |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Tarih -- History |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Eğitim Felsefesi -- Educational Philosophy |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Toprakçı, Erdal |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Nural, Eşref |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Demirtaş, Hasan |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Çınar, İkram |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Üstüner, Mehmet |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Uras, Meral |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Konan, Necdet |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Öztürk, Sevim |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Uras, Meral |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Yöndem, Zeynep D. |
Relator term |
yazar |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Toprakçı, Erdal |
Relator term |
editör |
900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] |
Numeration |
Mehmet Faruk Akgül |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Ondalık Sınıflama |
Koha item type |
Kitap |