Bilim, bilim politikası ve üniversiteler / hazırlayanlar: Emine Akalın, Hakan Aydoğdu, Reşat Saraoğlu.

Katkıda bulunan(lar):

Materyal türü: Metin

MetinDil: Türkçe Seri kaydı: Bağlam yayınları/113 ; İnceleme-araştırma/64Yayın ayrıntıları:İstanbul : Bağlam Yayınları 1997. Baskı: 1. BasımTanım: 288 sayfa : tablo, grafik ; 24 cmISBN:

9757696994

Konu(lar):

DDC sınıflandırma:

378.2 BİL.B 1997

Bibliyografik Notlar:

Kaynakça bölüm sonundadır.

Özet: Bilim ve teknoloji kurumlarının ve özellikle de üniversitelerin toplumun üst yapı kurumları olarak çağdaş eğitim vermesini, bilimsel düşünebilme yeteneğine sahip araştırıcı elemanlar yetiştirmesini, toplumun kültürünü geliştirmesini, yeni değerler yaratmasını ve toplum yararına araştırmalar yapmasını bekleriz. Bilim ve teknoloji kurumları toplumdan ve onun sorunlarından soyutlanamazlar. İşte bu nedenle üniversitelerin eğitim-öğretim programı ve araştırma planları, ülkenin ekonomik ve teknolojik geleceğine uygun biçimde saptanmalıdır. Bu amaçla, Bilim ve Teknoloji politikaları ve ekonomi politikalarının uygulanmasında eşgüdüm sağlanmalı ve varolan kurumlar arasında eşgüdüm oluşturulmalıdır. Bu eşgüdüm ayrıca eğitim sistemi için de sağlanmalıdır. Çünkü düşünen, sorgulayan ve araştıran insan yaratmak ancak ve ancak ilkokuldan üniversiteye değin bu yöndeki eğitimle mümkündür.

Mevcut ( 1 )
Başlık notları ( 2 )

Mevcut
Materyal türü	Geçerli Kütüphane	Yer Numarası	Durum	İade tarihi	Barkod
Kitap	Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon	378.2 BİL.B (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Damaged		0000046

Kaynakça bölüm sonundadır.

Bilim ve teknoloji kurumlarının ve özellikle de üniversitelerin toplumun üst yapı kurumları olarak çağdaş eğitim vermesini, bilimsel düşünebilme yeteneğine sahip araştırıcı elemanlar yetiştirmesini, toplumun kültürünü geliştirmesini, yeni değerler yaratmasını ve toplum yararına araştırmalar yapmasını bekleriz. Bilim ve teknoloji kurumları toplumdan ve onun sorunlarından soyutlanamazlar. İşte bu nedenle üniversitelerin eğitim-öğretim programı ve araştırma planları, ülkenin ekonomik ve teknolojik geleceğine uygun biçimde saptanmalıdır. Bu amaçla, Bilim ve Teknoloji politikaları ve ekonomi politikalarının uygulanmasında eşgüdüm sağlanmalı ve varolan kurumlar arasında eşgüdüm oluşturulmalıdır. Bu eşgüdüm ayrıca eğitim sistemi için de sağlanmalıdır. Çünkü düşünen, sorgulayan ve araştıran insan yaratmak ancak ve ancak ilkokuldan üniversiteye değin bu yöndeki eğitimle mümkündür.