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Sinnleere, sinnvolle Pädagogiken : Pädagogik und Erziehungswissenschaft im Sinneswandel / Harm Paschen.

Yazar: Materyal türü: MetinMetinDil: alm Yayın ayrıntıları:Münster : Lit 2002. Tanım: 179 sayfa ; 21 cmISBN:
  • 9783825860332
  • 3825860337
DDC sınıflandırma:
  • 370.15 PAS.S 2002
Özet: Klappentext Sinnfragen werden in einer Welt voller ungeahnter technischer Möglichkeiten immer interessanter. Die Herausforderungen des individuellen Menschlichen durch die offene Vielfalt und Unbegründbarkeit der Selbstgestaltungsmöglichkeiten macht die Grundkategorie SINN zur Aufgabe einer kritischen Befragung von Institutionen, Intentionen und Aktivitäten. So wird auch die pädagogische Besinnung auf den Sinn von Pädagogiken und ihrer Zukunft, auf ihre Sinnvermittlungen in einer komplexen, abstrakt verwissenschaftlichten Welt, auf ihre neuen, Sinn stärkenden Aufgaben, auf entsprechende Formen der Erörterung ein notwendiges, aber riskantes und aufregendes Unternehmen. Harm Paschen ist Professor an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld.
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Materyal türü Geçerli Kütüphane Yer Numarası Durum İade tarihi Barkod
Kitap Kitap Türkiye Maarif Vakfı Eğitim İhtisas Kütüphanesi Genel Koleksiyon 370.15 PAS.S (Rafa gözat(Aşağıda açılır)) Kullanılabilir 0003080

Klappentext
Sinnfragen werden in einer Welt voller ungeahnter technischer Möglichkeiten immer interessanter. Die Herausforderungen des individuellen Menschlichen durch die offene Vielfalt und Unbegründbarkeit der Selbstgestaltungsmöglichkeiten macht die Grundkategorie SINN zur Aufgabe einer kritischen Befragung von Institutionen, Intentionen und Aktivitäten. So wird auch die pädagogische Besinnung auf den Sinn von Pädagogiken und ihrer Zukunft, auf ihre Sinnvermittlungen in einer komplexen, abstrakt verwissenschaftlichten Welt, auf ihre neuen, Sinn stärkenden Aufgaben, auf entsprechende Formen der Erörterung ein notwendiges, aber riskantes und aufregendes Unternehmen.

Harm Paschen ist Professor an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld.